Dans le cadre de la fête de la science, les élèves de cycle 2 devaient inventer un slogan en faveur d’une plus grande pratique sportive.
Découvrez ces créations :
Félicitations aux élèves et aux enseignants !
Dans le cadre de la fête de la science, les élèves de cycle 2 devaient inventer un slogan en faveur d’une plus grande pratique sportive.
Découvrez ces créations :
Félicitations aux élèves et aux enseignants !
La Danse des Jeux est une chorégraphie labellisée Olympiade Culturelle créée par Mourad Merzouki sur une musique originale de Müller & Makaroff (Gotan Project) célébrant les Jeux de Paris 2024. Cette création chorégraphique est également un projet pédagogique conçu pour encourager l’activité physique des élèves et enrichir leur parcours d’éducation artistique.
Paris 2024, en lien avec le ministère en charge de l’Éducation nationale et les fédérations scolaires et universitaires, a lancé le concours de la Danse des Jeux afin de valoriser les plus belles créations produites. Les inscriptions sont ouvertes du 16 octobre 2023 au 31 mars 2024.
Plus d’information sur la Danse des Jeux et le guide pratique de son concours sont à retrouver ici
Votre mission si vous l’acceptez :
Réaliser une vidéo de pause active en classe de deux à trois minutes en format.mp4 |
@ac-dijon.Et faites-vous connaître à l’adresse cpdeps.71@ac-dijon.fr
Si toutefois l’application nuage ne fonctionnait pas ou pour toute autre raison, utiliser We Transfer et envoyer à l’adresse cpdeps.71@ac-dijon.fr
Pour déposer votre fichier dans le dossier, sélectionner votre fichier, ou le glisser-déposer, cela récupère votre fichier et c’est fait.
Le défi est ouvert jusqu’au mercredi 20 décembre !
De quoi j’ai besoin?
Quatre logiciels gratuits
S’assurer que vous avez l’autorisation des parents pour cette vidéo à usage éducatif.
Formulaire « droit à l’image » en doc.x, en odt
En manque d’idées ?
Vous trouverez des premières propositions réalisées par des classes ici
Exemple de pause active intensive en classe :
Exemples de pause active dans la cour :
https://nuage05.apps.education.fr/index.php/s/wrZ8JzsT5CbSpZo
Votre ERUN peut, sans faire à votre place, vous accompagner.
Les Jeux olympiques et paralympiques de l’été et de l’automne 2024 constituent une occasion exceptionnelle de promouvoir les bienfaits et les valeurs du sport auprès des enfants, de leur proposer des activités sportives, et bien sûr de les mobiliser autour de cet événement majeur.
Dans cette perspective, nous mettons à votre disposition plusieurs informations et documents :
– une affiche « Une Année olympique et paralympique à l’école » qui recense notamment les grandes dates du calendrier ;
– une page eduscol sur l’année olympique et paralympique à l’Ecole : chaque mois elle proposera des ressources pédagogiques pour évoquer en classe une dimension des JOP (symboles, histoire, etc.) ;
– toutes les informations utiles sur le dispositif des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école dans cette page de référence : https://www.education.gouv.fr/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne-dans-toutes-les-ecoles-344379
Sans oublier le site départemental :
https://cpdeps71.netboard.me/30minutesapq71/
– de nombreuses ressources et fiches sur ce dispositif, dédiées aux professeurs des écoles et mises en ligne sur eduscol : https://eduscol.education.fr/2569/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne
Pour faire vivre l’Olympiade culturelle jusque dans les classes, les enseignants peuvent participer à des projets et des actions d’éducation artistique et culturelle ou s’appuyer sur des ressources à leur disposition.
Vous trouverez ci-joint les guides pratiques permettant la conception et la mise en œuvre des projets suivants :
Les grands principes du projet relatif à la grande collecte sont d’ores et déjà disponibles sur Eduscol (https://eduscol.education.fr/3930/olympiade-culturelle).
Le guide pratique sera mis en ligne très prochainement.
– toutes les informations sur le dispositif Pass’Sport qui est reconduit pour la 3ème année consécutive. Il permet de réduire de 50€ le coût d’une adhésion dans un club sportif pour plus de 6,5 millions de jeunes éligibles, issus de familles modestes, et de soutenir ainsi la pratique régulière d’une activité sportive. Votre soutien dans l’information aux familles, et celle de votre équipe pédagogique, est important pour leur permettre de connaître l’existence du dispositif. Vous trouverez sur le site Pass’Sport une série de documents d’information que vous pourrez utiliser à cette fin.
Liens utiles
https://www.education.gouv.fr/2023-2024-une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole-378668
https://eduscol.education.fr/3896/une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole
https://www.education.gouv.fr/journee-nationale-du-sport-scolaire-5423
https://www.education.gouv.fr/la-semaine-olympique-et-paralympique-305279
Toutes les écoles et tous les établissements scolaires sont encouragés à organiser lors de la première semaine de septembre 2023 un événement collectif autour de l’olympisme et du paralympisme. Il s’agit de profiter du temps d’accueil des élèves pour fédérer la communauté éducative, intégrer les nouveaux élèves, renforcer la cohésion des classes. Ainsi, à l’occasion de la traditionnelle « rentrée en musique » les élèves pourront interpréter l’hymne olympique, l’hymne paralympique ou, plus largement, certains hymnes des pays participants aux Jeux olympiques et paralympiques.
Les Jeux représentent une occasion exceptionnelle de renforcer tous les dispositifs favorisant la pratique physique et sportive des élèves, mais aussi de porter les valeurs du sport olympique et paralympique portées notamment par la charte olympique : engagement, excellence, égalité, respect, amitié, inclusion et partage.
Le label Génération 2024 permet d’impulser depuis sa création de nombreux projets au sein des écoles et des établissements du second degré. Aujourd’hui, ce sont près de 8 000 écoles et établissements qui sont concernés et qui ont inscrit leur dynamique au cœur du projet d’école ou d’établissement afin de développer des projets structurants avec les clubs sportifs du territoire, de participer aux événements olympiques et paralympiques, d’accompagner les élèves sportifs de haut niveau, d’ouvrir les équipements sportifs de l’école ou de l’établissement.
En savoir plus sur le label Génération 2024
Ce programme construit par l’USEP vise l’appropriation active d’une culture olympique. Il proposera tout au long de l’année aux élèves du premier degré des temps de pratique sportive (2024 passes, 2024 mètres, etc.), des temps de compréhension des Jeux (culture olympique, culture sportive, etc.), des temps de débat pour contribuer au développement de leur esprit critique (développement durable et Jeux, parité et Jeux, inclusion et Jeux, etc.) et des temps d’encouragement des élèves à destination des sportifs (messages, questions, dessins, etc.)