Archives de catégorie : Actualité

Actualité, Comités sportifs, Génération 2024

Résultats du concours « Foot à l’école » 2025

Le jury départemental « FOOT A L’ÉCOLE » s’est réuni au siège du District 71 à Torcy, le vendredi 18 avril 2025.

De nombreuses écoles ont proposé une production sur le thème :

« réalisation d’une production artistique en lien avec les valeurs de la F.F.F. : plaisir, respect, engagement, tolérance, solidarité ».

Cette année, 44 classes, 26 écoles, 1010 élèves ont pris part à ce dispositif.  Après avoir découvert toutes les productions statiques (maquette, affiche, dessin, journal de classe) ou dynamiques (vidéo ou audio – des chants inventés par les élèves) des classes, il a été décidé que les lauréats pour 2025 seraient :

Classement productions statiques :

  1. École primaire LAMARTINE de LA CLAYETTE (CE2-CM1)
  2. École primaire JEAN MACE de ST LAURENT D’ANDENAY (CE1 CE2)
  3. École primaire ETIENNE JULES MAREY de CHAGNY (CM1B)

École de La Clayette CE2 CM1

Production statique : un plateau de jeu, rappelant toutes les valeurs de tolérance, de respect et de solidarité, d’un cycle de football bien conduit, sans oublier le plaisir de jouer ensemble. Un livret très complet accompagne la maquette.

Classement productions Dynamiques :

  1. École primaire de CLESSE (CE2 CM1 CM2) https://we.tl/t-ytCOoo4ocJ
  2. École primaire de ST SYMPHORIEN DES BOIS (CM1)
  3. École primaire LOUIS ARAGON de MONTCEAU LES MINES (CM2)

École de Clessé CE2 CM1 CM2

Production dynamique : un joli scénario qui met en scène une équipe de joueurs doués mais peu accueillants, intolérants, refusant les filles, qui finit par perdre un match devant une équipe solidaire et soudée.

Nous tenons par la même occasion à féliciter l’ensemble des écoles et classes pour leur engagement, investissement et collaboration dans ce dispositif.

Du 16 au 20 juin, une semaine de rencontres football se déclinera dans le département :

  • Lundi 16 juin à Chagny
  • Mardi 17 juin à Rigny sur Arroux
  • Jeudi 19 juin à La Clayette
  • Vendredi 20 juin à Cuisery

Si des classes sont intéressées pour rejoindre les sites de ces rencontres, aux dates précisées, informer le ou la CPC chargé(e) de l’EPS et contacter Damien Mélicque avant le 2 juin impératif :

Qu’est-ce-que l’opération foot à l’école ?

Destiné aux élèves de primaire (du CP au CM2), l’opération « Foot à l’École », offre aux élèves une aventure sportive et éducative complète. Chaque classe peut participer en effectuant un cycle EPS football, suivie d’une rencontre en juin, et en élaborant un projet pédagogique autour des valeurs fédérales : plaisir, respect, engagement, tolérance, solidarité.

Un grand coup de chapeau à la classe de CM2 de l’école de l’Abergement-Sainte-Colombe, lauréate de l’académie de Dijon, qui est allée jusqu’à la phase nationale du concours l’an dernier.

Accès aux nombreuses ressources mises à disposition aux enseignants par la fédération française de football.

Plateforme FOOT A L’ÉCOLE : https://football-scolaire.fff.fr/catalogue-fiche-pedagogique/index.html

 

 

30 minutes APQ, Génération 2024, Olympisme, USEP

Défi académique APQ 2025

Voici les défis APQ 2025. En cette fin de période, vous pouvez les utiliser comme bon vous semble, les jours où vous ne pratiquez pas d’EPS.

Penser à mémoriser l’adresse sur votre navigateur !

Sinon, il suffit de faire une recherche « défi académique APQ 2025 »

Cliquer sur les titres ou les images pour télécharger.

Jour Titre Fiche
 

 

 

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Pause active

Un moment dans la journée, pour démarrer ou pour un temps de liaison entre deux activités. Les activités proposées se déroulent en classe.

Document inspiré des travaux du Québec, pionnier des pauses actives depuis plus de 10 ans.

 Le jeu des cartes
 

 

M

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3 jeux dans la cour

Des jeux simples et rigolos à faire dans la cour.

Vidéo ballon tunnel

Vidéo saute-cerceaux

Vidéo le défi du défilé

Avec le matériel distribué à chaque école (Kit Génération 2024 ou kit APQ)

Voir aussi sur Actibloom

Le ballon tunnel

Le saute cerceaux

Le défi du défilé
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I

 

Défi récré

Inspiré des jeux USEP, faciles à mettre en œuvre dans la cour. Une première présentation aux enfants, puis ils seront autonomes pour lancer le jeu.

Matériel à utiliser : le kit APQ ou kit génération 2024 reçu dans chaque école.

Les obstacles
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 Danse

Et si on essayait le breakdance. A l’aide de « breakdictée », réaliser l’enchaînement sur une musique.

Procédé d’écriture chorégraphique qui permet aux danseurs d’un crew d’explorer des mouvements basiques à partir de consignes simples. C’est un temps de spectacle !

 

Descriptif de la séance

 Défi breaking

 

 

30 minutes APQ, Actualité, USEP

Défi académique APQ 2025

Pratiquer une activité physique quotidienne contribue au bien-être et à la santé, des conditions essentielles pour bien apprendre.

Dans le cadre de la démarche École promotrice de santé, la mesure 30 minutes d’activité physique quotidienne (30′ APQ) vise à développer les capacités motrices et les aptitudes physiques des élèves.

Pour encourager sa mise en œuvre et lutter contre la sédentarité, les quatre référents départementaux de notre académie vous lancent un défi !

Un challenge académique vous attend du 14 au 18 avril 2025

Chaque jour scolaire, une activité différente vous sera proposée pour intégrer les 30’ APQ de façon ludique et non compétitive.

Comment participer ?
Chaque classe inscrite recevra un lien permettant d’accéder à l’activité du jour :

  • Lundi : défi pause active à réaliser en classe (fiche et vidéos) – avec matériel de classe

  • Mardi : défis jeux dans la cour (fiches et vidéos) – avec matériel du kit APQ

  • Jeudi : défi récré (fiche) – avec matériel du kit APQ

  • Vendredi : défi breakdance, une chorégraphie simple – avec musique libre de droit ou musique au choix du PE

Inscriptions ouvertes jusqu’au 9 avril.

Dommage ! La prochaine fois ?

Nous comptons sur votre participation pour faire bouger vos élèves dans la bonne humeur !

Chaque classe recevra, après inscription, un lien qui lui permettra de découvrir les activités proposées pendant la semaine : pause active en classe, jeux de cour, défis-récré de l’USEP et le breakdance, le tout sur une page complète.

 

 

 

Fête de la science 2023

 

Actualité, En direct des écoles, Savoir rouler à vélo, Sécurité routière

Zoom sur toute une école à vélo

Qui ?

École primaire « Les Crays » de Dracy-le-Fort

Le projet : toute l’école fait du vélo de la petite section au CM2

Objectif : une séquence d’apprentissage du vélo par an.

Comment fait-on ?

Cycle 1 : activités d’entrainement dans la cour. 

Toute l’année scolaire avec les trottinettes, draisiennes, tricycles et vélos de l’école dans la cour pendant les récréations.

– Mai-juin : entre 10 et 15 séances spécifiques avec des draisiennes puis des vélos sans stabilisateurs. Les enfants qui ont un vélo l’amène à l’école.

Cycle 2 : activités d’entrainement dans la cour puis sortie à la journée.

– Avril-mai : Cycle d’entrainement dans la cour de l’école – les
élèves amènent leur vélo à l’école.

– Exemple de sortie à la journée : l’étang de Chaumont à Châtenoy-
le-Royal (parcours d’environ 6 kilomètres).

– Cette fin d’année scolaire les élèves des cycles 1 et 2 vont participer à une journée « P’tit tour » organisée par l’USEP qui propose des activités en lien avec le vélo.

Cycle 3 : activités d’entrainement dans la cour puis plusieurs sorties à la journée et éventuellement une sortie avec nuitée(s).

– Avril – mai : Cycle d’entrainement dans la cour de l’école – les élèves amènent leur vélo à l’école.

– Exemple de sortie à la journée : De Dracy-le Fort à Cormatin (31 km)

– Classe découverte à Cluny sur 3 jours  (90 km):

  • Jour 1 : trajet aller de Dracy-le-Fort à Cluny
  • Jour 2 : visite de Cluny
  • Jour 3 : retour à Dracy-le-Fort

Leviers :

  • acquisition par l’école de vélos et draisiennes pour les petits.
  • taux élevé d’équipement personnel des élèves.
  • une cour adaptée avec un parcours tracé au sol.
  • mobilisation des parents pour être agréés.
  • participation de la commune pour transporter les vélos sur un lieu de départ de sortie si besoin.
  • une équipe enseignante motivée.

Obstacles à lever :

  • disponibilité des parents pour l’encadrement (agréments)
  • incertitude de la météo
  • stockage des vélos à l’école.

Perspectives :

Un seul livret vélo pour toute la scolarité d’une classe à l’autre.

Bilan :

Effet visible : de plus en plus d’enfants viennent régulièrement à l’école en vélo.

Stéphanie Le Bras. 0711875C@ac-dijon.fr

Si vous souhaitez participer à l’opération « Mai à vélo » c’est ici

Actualité, En direct des écoles, Génération 2024

Givry : la foulée des p’tits ceps 2025

Le vendredi 28 mars à Givry a eu lieu la foulée des p’tits ceps, un course destinée aux scolaires de tous âges. Sous un soleil radieux, les classes de la maternelle au CM2 ont pu courir, sur différents itinéraires, découvrir des jeux collectifs innovants avec l’USEP, mieux connaître la biodiversité qui nous entoure, trier des déchets, et répondre au quizz du Comité Olympique et Sportif départemental. Les élus des communes participantes et Mme Catherine Angiolini, représentant madame la DASEN, ont pu saluer tous les coureurs, et rendu hommage à l’organisation irréprochable de cette journée.

Une très belle journée, mettant l’activité physique à l’honneur.

Bravo à tous les participants !