Archives de catégorie : Olympisme

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Le Pass’Sport 2024-2025

Le Pass’Sport est une aide à la pratique sportive de 50 euros par enfant pour financer tout ou partie de son inscription dans une structure sportive. Le  Pass’Sport est une mesure pouvoir d’achat destinée à offrir aux enfants et aux jeunes les plus éloignés de la pratique sportive, en raison d’un handicap  ou pour des raisons financières, un accès facilité à une pratique sportive pérenne dans le temps en bénéficiant d’un cadre structurant et éducatif comme le club sportif peut en proposer.

Qu’est-ce que le pass Sport ?

Le pass Sport est une aide de 50 euros qui permet de financer une partie de l’inscription sportive à plus de 6,5 millions de jeunes. Il est valable dans plus de 85 000 clubs et salles de sport partenaires.Le dispositif est porté par l’État et déployé par le ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques et permet de soutenir la pratique sportive de jeunes pendant l’année sportive.Il est ouvert du 1er juin au 31 décembre 2024.

Le pass Sport est ouvert du 1er juin au 31 décembre 2024.

Pensez-bien à présenter votre pass à votre club avant la fin décembre 2024 !

Qui peut obtenir le pass Sport ?

Le pass Sport 2024 s’adressera aux jeunes qui sont :

  • nés entre le 16 septembre 2006 et le 31 décembre 2018 et bénéficient de l’allocation de rentrée scolaire ;
  • nés entre le 1er juin 2004 et le 31 décembre 2018 et bénéficient de l’allocation d’éducation de l’enfant handicapé ;
  • nés entre le 16 septembre 1993 et le 31 décembre 2008 et bénéficient de l’allocation aux adultes handicapés ;
  • étudiants, âgés de 28 ans révolus au plus, et bénéficient au plus tard le 15 octobre 2024, d’une bourse de l’état de l’enseignement supérieur sous conditions de ressources, d’une aide annuelle du CROUS ou d’une bourse régionale pour les formations sanitaires et sociales pour l’année universitaire 2024 – 2025.

Voici à quoi ressemble votre pass Sport que vous avez reçu par e-mail et / ou sms :

Nicolas Dupont

Né le 10/01/2015Code: 24 – AAAA – AAAA

Comment utiliser son pass Sport ?

Pour utiliser son pass Sport, il suffit de présenter son QR code ou code alphanumérique à son club, son association sportive ou sa salle de sport au moment de votre inscription. Celui-ci déduira automatiquement 50 euros du prix de la licence ou de l’abonnement au moment de l’inscription.

Le Pass’Sport sera désormais accepté pour l’adhésion à une structure de loisirs sportifs marchands comme une salle de fitness ou d’escalade, un club de foot 5 ou une patinoire, à condition que cet établissement propose soit un abonnement de 3 mois minimum, soit une offre de 12 séances.

Le Pass’Sport sera également ouvert sur tout le territoire aux 5 000 associations agréées Sport ou Jeunesse et Éducation Populaire proposant une activité sportive.

Toutes les informations sur le Pass’Sport peuvent être retrouvées sur le portail utilisateurs.

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Une rentrée sous le signe de l’olympisme et du paralympisme

Toutes les écoles et tous les établissements scolaires sont encouragés à organiser lors de la première semaine de septembre 2023 un événement collectif autour de l’olympisme et du paralympisme. Il s’agit de profiter du temps d’accueil des élèves pour fédérer la communauté éducative, intégrer les nouveaux élèves, renforcer la cohésion des classes. Ainsi, à l’occasion de la traditionnelle « rentrée en musique » les élèves pourront interpréter l’hymne olympique, l’hymne paralympique ou, plus largement, certains hymnes des pays participants aux Jeux olympiques et paralympiques.

Les Jeux représentent une occasion exceptionnelle de renforcer tous les dispositifs favorisant la pratique physique et sportive des élèves, mais aussi de porter les valeurs du sport olympique et paralympique portées notamment par la charte olympique : engagement, excellence, égalité, respect, amitié, inclusion et partage.

Les temps forts de l’année

Des ressources pour les enseignants

S’engager cette année

  • Le label Génération 2024

Le label Génération 2024 permet d’impulser depuis sa création de nombreux projets au sein des écoles et des établissements du second degré. Aujourd’hui, ce sont près de 8 000 écoles et établissements qui sont concernés et qui ont inscrit leur dynamique au cœur du projet d’école ou d’établissement afin de développer des projets structurants avec les clubs sportifs du territoire, de participer aux événements olympiques et paralympiques, d’accompagner les élèves sportifs de haut niveau, d’ouvrir les équipements sportifs de l’école ou de l’établissement.

En savoir plus sur le label Génération 2024

  • Le programme Unis’vers 2024

Ce programme construit par l’USEP vise l’appropriation active d’une culture olympique. Il proposera tout au long de l’année aux élèves du premier degré des temps de pratique sportive (2024 passes, 2024 mètres, etc.), des temps de compréhension des Jeux (culture olympique, culture sportive, etc.), des temps de débat pour contribuer au développement de leur esprit critique (développement durable et Jeux, parité et Jeux, inclusion et Jeux, etc.) et des temps d’encouragement des élèves à destination des sportifs (messages, questions, dessins, etc.)

En savoir plus sur le programme Unis’vers 2024

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Digoin : une liaison inédite avec le collège !

Dans le cadre de la journée olympique et paralympique, UNSS et USEP ont uni leurs efforts pour la deuxième fois cette année pour proposer à deux classes des écoles élémentaires Lafleur Bartoli et Pierre et Marie Curie (USEP Digoin) et à deux classes de sixième une rencontre sportive au sein du collège Roger Semet de Digoin.

Le serment olympique lu par une élève

Les enfants ont été répartis équitablement dans les équipes, de façon à ce que les collégiens puissent soutenir leurs camarades et leur présenter leur collège. 

Course d’orientation, et course à l’aveugle, enquête sur l’olympisme, ont permis aux élèves de s’entraider, et de partager les valeurs de l’olympisme en action.

Parmi les surprises, de nouvelles activités attendaient nos élèves

  • un biathlon : du tir laser sur cible ,et la course.

  • du foobaskill : un jeu mêlant foot et basket,
  • du Poullball, un jeu créé par un professeur d’EPS belge

Une journée très réussie où a régné un très bon esprit d’entraide et de camaraderie.

Merci à l’UNSS, à l’USEP, aux professeurs et à l’établissement pour leur participation et leur accueil.

Et peut-être à l’année prochaine !

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Découverte du judo à l’école Louis Aragon de Montceau

Vendredi 28 avril, 12 mai et 26 mai, et les 2 et 9 juin, les élèves de l’école Louis Aragon de Montceau-les-Mines ont pu rencontrer Arthur Repiquet, éducateur sportif, pour une présentation de judo, dans le cadre de la labellisation Génération 2024.

Cette rencontre avec un athlète de haut niveau a donné lieu à plusieurs types d’activité en classe:

  • interview préparé par les élèves de CM1 et CM2.
  • visionnage de vidéos de combat.
  • discussion autour de la relation sport et handicap.

Les élèves du dispositif ULIS sont inclus dans leur classe de référence.

Cette opération a pu être financée à hauteur de 300 euros dans le cadre des coupons Génération 2024, qui sont réservés aux écoles USEP labellisées Génération 2024 qui ont fait leur demande sur le site « démarches simplifiées »

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La saison des triathlons

    Chauffailles le 19 juin, Montceau le 12 juin, Louhans le 16 juin, trois événements d’EPS ont eu lieu au mois de juin,  sur la base d’un triathlon : 25 mètres en piscine, 1 km à vélo et 300 mètres en course à pied. Au total plusieurs centaines d’élèves ont pu se préparer, se rencontrer, et pratiquer une activité sportive, bonne pour la santé !

Le triathlon est un moyen d’intégrer l’éducation à la sécurité routière en cycle 3 dans un projet motivant pour les élèves. Cette discipline sportive permet en effet d’inclure beaucoup d’apprentissages différents dans des domaines très variés. Par exemple, pour se rendre à la piscine le jour de l’épreuve, les classes pourront se déplacer à vélo, ce qui nécessite une préparation tout-à-fait conforme aux objectifs du Savoir  Rouler à Vélo.


A Chauffailles, le projet permet depuis six ans une forme de liaison innovante avec le collège, puisque les élèves des écoles se rejoignent sur le site du collège Jean Mermoz, très proche de la piscine elle-même.  Accompagnent les épreuves de triathlon d’autres ateliers comme la piste routière, Test-o-choc (simulation ceinture de sécurité), film autour de la sécurité routière avec la gendarmerie, secourisme, escape game pour une sensibilisation à la sécurité routière, sans oublier la visite du collège. Cette année, les élèves ont déjeuné au self !

A Montceau d’autres ateliers étaient proposés en marge du triathlon : diététicienne, secourisme, Test-o-choc (simulation ceinture de sécurité), bus (travail éducatif sur les angles morts d’un autobus), piste routière piéton-vélo, piste de maniabilité, atelier de réparation vélo (équipements obligatoires).

A Louhans, les élèves ont pu découvrir les activités sportives aviron, kayak, judo, basket, rugby et gym. Contacté par Patrice Vuillet, responsable de la politique sportive à Bresse Louhannaise Intercom, les clubs ont ainsi pu présenter leur pratique sportive. Remerciements au Centre aquatique aquabresse.

Ces journées inspirantes pour les élèves et leurs enseignants, demandent un gros travail de préparation, des partenaires engagés  et une très bonne coordination.  Il faut féliciter les organisateurs de ces rencontres : Lionel Simond et Jean-Luc Bonnetain, enseignants référents sécurité routière, et Estelle Beninca, conseillère chargée de l’EPS à Louhans.

Et bien sûr remercier tous les partenaires : les communes et les bassins nautiques, leurs personnels, le collège, les transporteurs, les gendarmes, les pompiers, les IDSR de la sécurité routière, les clubs sportifs, les nombreux parents accompagnateurs,…