Votre mission si vous l’acceptez :

• Mouvements libres, choisis par les enfants.
• Réalisation en classe.
• En groupes d’élèves ou toute la classe.
• Coder le fichier de la manière suivante : « ecole_classe_numerodelavidéo », (numéro si plusieurs productions)
• Envoyer votre production en cliquant sur l’image ci-dessous :

@ac-dijon.Et faites-vous connaître à l’adresse cpdeps.71@ac-dijon.fr

Si toutefois l’application nuage ne fonctionnait pas ou pour toute autre raison, utiliser We Transfer et envoyer à l’adresse cpdeps.71@ac-dijon.fr

Pour déposer votre fichier dans le dossier, sélectionner votre fichier, ou le glisser-déposer, cela récupère votre fichier et c’est fait.

Le défi est ouvert jusqu’au mercredi 20 décembre !

De quoi j’ai besoin?

• D’une musique support ou de plusieurs musiques libres de droits.
• D’un ensemble de 4 à 8 mouvements.
• D’un leader par mouvement.
• D’une annonce du décompte du temps actif ou de la pause (décompte optionnel).
• D’une caméra ou d’un smartphone.
• D’un logiciel de montage vidéo / audio.

Quatre logiciels gratuits

• Clipchamp Microsoft
• I-movie  Apple
• Windows Movie Maker 2016
• Audacity pour le son

• Musiques supports libres de droits :
  • https://www.musicscreen.be/
  • https://www.auboutdufil.com/index.php?tag=electro
  • Universal sound-bank
  • Dogmazic

S’assurer que vous avez l’autorisation des parents pour cette vidéo à usage éducatif.

Formulaire « droit à l’image » en doc.x, en odt

En manque d’idées ?

Vous trouverez des premières propositions réalisées par des classes ici

 Exemple de pause active intensive en classe :

• Vidéo créées par des classes
• Tutoriel Tabata : https://www.youtube.com/watch?v=svDzkZrVkVY 1’43
• https://www.youtube.com/watch?v=JPzDSYYfz14 CE2 4’04
• https://www.youtube.com/watch?v=RUxgFdRb8MU CM 2’18
• https://nuage05.apps.education.fr/index.php/s/jsJ6PGPzRzWbR7j CM 3’00
  

Exemples de pause active dans la cour :

https://nuage05.apps.education.fr/index.php/s/wrZ8JzsT5CbSpZo

Votre ERUN peut, sans faire à votre place, vous accompagner.

Les Jeux olympiques et paralympiques de l’été et de l’automne 2024 constituent une occasion exceptionnelle de promouvoir les bienfaits et les valeurs du sport auprès des enfants, de leur proposer des activités sportives, et bien sûr de les mobiliser autour de cet événement majeur.

Dans cette perspective, nous mettons à votre disposition plusieurs informations et documents :

– une affiche « Une Année olympique et paralympique à l’école » qui recense notamment les grandes dates du calendrier ;

– une page eduscol sur l’année olympique et paralympique à l’Ecole : chaque mois elle proposera des ressources pédagogiques pour évoquer en classe une dimension des JOP (symboles, histoire, etc.) ;

– toutes les informations utiles sur le dispositif des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école dans cette page de référence : https://www.education.gouv.fr/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne-dans-toutes-les-ecoles-344379

Sans oublier le site départemental :

https://cpdeps71.netboard.me/30minutesapq71/

– de nombreuses ressources et fiches sur ce dispositif, dédiées aux professeurs des écoles et mises en ligne sur eduscol : https://eduscol.education.fr/2569/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne

Pour faire vivre l’Olympiade culturelle jusque dans les classes, les enseignants peuvent participer à des projets et des actions d’éducation artistique et culturelle ou s’appuyer sur des ressources à leur disposition.

Vous trouverez ci-joint les guides pratiques permettant la conception et la mise en œuvre des projets suivants :

• Dicosport
• Intégrathlon
• 2024 : le monde, le sport et les arts en partage (guide à venir)

Les grands principes du projet relatif à la grande collecte sont d’ores et déjà disponibles sur Eduscol (https://eduscol.education.fr/3930/olympiade-culturelle).

Le guide pratique sera mis en ligne très prochainement.

– toutes les informations sur le dispositif Pass’Sport qui est reconduit pour la 3^ème  année consécutive. Il permet de réduire de 50€ le coût d’une adhésion dans un club sportif pour plus de 6,5 millions de jeunes éligibles, issus de familles modestes, et de soutenir ainsi la pratique régulière d’une activité sportive. Votre soutien dans l’information aux familles, et celle de votre équipe pédagogique, est important pour leur permettre de connaître l’existence du dispositif. Vous trouverez sur le site Pass’Sport une série de documents d’information que vous pourrez utiliser à cette fin.

Liens utiles

https://www.education.gouv.fr/2023-2024-une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole-378668

https://eduscol.education.fr/3896/une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole 

https://www.education.gouv.fr/journee-nationale-du-sport-scolaire-5423

https://www.education.gouv.fr/la-semaine-olympique-et-paralympique-305279

https://pass.sports.gouv.fr/