Archives de catégorie : Génération 2024

Actualité, Génération 2024, Olympisme, Rencontres Inter Ecoles

Semaine olympique et paralympique à Mâcon

La ville de Mâcon et son service des sports, en coopération avec les conseillers pédagogiques de circonscription, ont organisé du 4 au 9 avril 2024 des rencontres relevant de la Semaine Olympique et Paralympique scolaire.  Ces quatre jours ont réuni près de 700 élèves pour 30 classes de CM1 CM2,  et de collège.

Cette année, la SOP est placée sous la thématique :
 » Célébrer les Jeux et les athlètes du monde entier ».

Des images de la cérémonie d’ouverture autour de la flamme au COSEC St Exupéry, en présence de Mr Courtois, maire de la ville, de Mme Cannet et Reynaud, conseillers départementaux, de Mr Jean Payebien, élu en charge des sports, Mme Mézerette, inspectrice de l’Education nationale, représentant Mme la DASEN, de Bernard Ponceblanc, président du Comité départemental olympique et paralympique, de Mr Chipot, du comité handisport 71.

  Le serment est lu par deux jeunes athlètes.

Allumage de la flamme olympique.

4 objectifs pour cette semaine :

  • « Bouger, apprendre, découvrir ».
  • Faire découvrir l’esprit des JO aux élèves du Cycle 3 en lien avec les élèves des sixièmes des collèges Saint-Exupéry et Schuman.
  • Partager les valeurs de l’olympisme et du paralympisme.
  • Utiliser le sport comme outil pédagogique dans les enseignements.

Atelier Handball « Mikkel Hansen », danois, triple champion du monde, champion olympique, avec Mâcon Handball.

Atelier Handisport volley assis « Sandrine Martinet », championne française paralympique de judo en 2016

Initiation au volley assis

Atelier danse Hip Hop « Victor Montalvo ,  américain, champion du monde de breakdance.

Création d’une chorégraphie pour représentation en fin de demi journée

Atelier Athlétisme « Armand DUPLANTIS », recordman suédois du saut à la perche : 6,23 m


Relais de vitesse en équipe

30 minutes APQ, Actualité, Génération 2024, USEP

Bilan du défi académique 30APQ

Avec 145 classes qui se sont inscrites au défi académique « trente minutes d’activité physique quotidienne » du 11 mars au 29 mars 2024, c’est plus de 3000 élèves qui ont pu découvrir des activités USEP, des pauses actives, des séances de danse et de jeux traditionnels.

Félicitations aux enseignants et aux élèves qui se sont engagés dans cette lutte contre la sédentarité.

Voici ce que le professeur Carré, cardiologue au service de médecine du sport du CHU de Rennes, nous dit à propos de l’inactivité physique  : « La chaise tue ; la chaise nous ment, parce qu’on croit qu’elle nous repose« . Toujours selon ce médecin, il faut arrêter de penser que « bouger, c’est bénéfique » mais retenir désormais que « c’est très dangereux de ne pas bouger ».

Un enfant en surpoids ou obèse entre 6 et 11 ans a 66 % de risques de lutter contre le surpoids toute sa vie ; et autant de risques de subir un accident cardiovasculaire avant 30 ans.

En savoir plus :

Pour aider l’enseignant, quelques liens utiles :

https://eduscol.education.fr/2569/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne-en-complement-de-l-eps

https://cpdeps71.netboard.me/30minutesapq71/

 

Actualité, En direct des écoles, Génération 2024

Résultat du concours Foot à l’école.

Le jury départemental « FOOT A L’ÉCOLE » s’est réuni au siège du District 71 à Torcy, ce mardi 26 mars 2024.

De nombreuses écoles ont proposé une production sur le thème :

« Quand football et Jeux Olympiques/paralympiques se rencontrent ! » pour la deuxième année. Cette année 23 écoles pour 51 classes pour 992 élèves ont pris part à ce dispositif.

Après avoir découvert toutes les productions statiques ou dynamiques des classes, il a été décidé que les lauréats pour 2024 seraient :

Classement productions statiques :

  1. Ecole primaire de l’ABERGEMENT STE COLOMBE – Mme MARTIN – CM2 (livre sur le modèle « Où est Charlie »)

Ce projet a été sélectionné pour représenter la région Bourgogne Franche-Comté à l’issue du jury régional. Bravo !

  1. Ecole primaire de ST GERMAIN DU PLAIN – CM2– Mme CHAPELLE
  2. Ecole primaire de ST GERMAIN DU PLAIN – CM1– Mme GAUNET PIFFARD

Un livre racontant le parcours des Phryges, illustré des connaissances et des activités sportives conduites autour du football à l’école et des jeux olympiques et paralympiques.

Une fresque dépliable racontant le parcours de la flamme olympique, riche de connaissances et de témoignages des actions conduites en classe.

Une maquette très réussie reprenant les principaux symboles et valeurs du football à l’école.

Classement productions dynamiques :

  • Ecole primaire LAMARTINE de LA CLAYETTE – Mme PILLOT – CE2
  • Ecole primaire LAMARTINE de LA CLAYETTE – Mme MICHELET – CM1
  • Ecole primaire CHAMP BATARD de TORCY – Mme MARIZY – CM2

Première place

Deuxième place :

Troisième place

Le jury a découvert un travail de grande qualité des enseignants et des enfants. Il a particulièrement apprécié les valeurs olympiques mises en avant dans toutes les productions, l’implication des enfants et la créativité des contenus proposés. De nombreux supports ont été proposés : affiches, maquettes, objets en trois dimensions, avec ou sans explications des choix faits par les enfants, vidéos. Certaines écoles ont voté pour la production qui les représenteraient.

Chaque détail a compté : l’égalité garçons/filles, la mise en exergue des valeurs du jeu, et des symboles olympiques et paralympiques (la flamme, les « agitos » –  jeux paralympiques, les phryges, le symbole des Jeux olympiques de Paris), …

Elles recevront une dotation pour continuer à pratiquer lors des séances d’EPS, en APQ ou en récréation.

Pour clore le cycle de cette année,

Quatre rencontres sont organisées en juin :

  •  Lundi 17 Juin 2024 à CHATENOY LE ROYAL
  • Mardi 18 Juin 2024 à SAGY
  • Jeudi 20 Juin 2024 à ST GERMAIN DU PLAIN
  • Vendredi 21 Juin 2024 à GUEUGNON

Un programme très complet !  Merci au comité départemental et aux clubs locaux.

Félicitations à tous les enfants et à tous les enseignants qui se sont impliqués dans le dispositif « Foot à l’école » cette année.

Actualité, En direct des écoles, Génération 2024, Olympisme

Saint-Usuge olympique

En cette année olympique, petits et grands de l’école primaire de Saint-Usuge se sont réunis vendredi 8 février pour accueillir le joueur de Handi-Tennis Justin Michel, originaire de Cuiseaux, préparant les qualifications pour les jeux paralympiques 2024, et le sprinteur Bouziane Belghorzi champion du monde du 60 mètres, ancien capitaine de l’équipe de France.

La matinée a commencé par un temps d’échange avec les athlètes sur leur préparation, leur matériel et leur palmarès dans la salle des fêtes décorées sur le thème des JO et du sport pour l’occasion.

Puis les élèves ont pratiqué des activités sportives sous le regard de Justin Michel et Bouziane Belghorzi. Au programme, lancer handi avec ou sans raquette, lancer loin, course longue ont permis aux élèves de mettre en pratique des conseils prodigués par les champions…

Cette matinée a été riche en échanges, encouragements et coopération entre petits et grands. Elle a donné lieu à l’inauguration de la plaque Génération 2024 en présence des élus.

30 minutes APQ, Actualité, Génération 2024, Olympisme, USEP

Présentation du défi académique APQ

Être en bonne santé, être à l’aise dans son corps aide à bien apprendre, développe la confiance en soi et le goût de l’activité physique.

Pour dynamiser la mise en œuvre du dispositif « 30 minutes d’activité physique quotidienne » et lutter contre la sédentarité, les 4 référents départementaux de notre académie vous proposent de relever un challenge.

« A l’aube des J.O., notre académie s’engage dans une dynamique collective pour promouvoir le bien-être et la santé de nos élèves. Ce défi « 30 minutes d’activité quotidiennes » leur permettra de bouger et de s’exprimer physiquement pour développer le goût de la pratique sportive et être à l’aise pour mieux apprendre. »

Pierre N’GAHANE, recteur de l’Académie de Dijon.

Un défi académique est ouvert du 11 mars au 29 mars 2024.

Chaque semaine, quatre activités différentes seront dévoilées pour vous accompagner dans la mise en œuvre des 30’ APQ. C’est un défi ludique, non compétitif.

Chaque classe recevra, après inscription, un lien qui lui permettra de découvrir les activités proposées chaque semaine : pause active en classe, jeux de cour, défis-récré de l’USEP et une danse en fil rouge.

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 7 mars.