Archives de catégorie : Olympisme

Rencontre avec un champion paralympique

Durant cette année 2023-2024, Sophie Peltier, maîtresse de CE1/CE2 et directrice de l’école Marcel Pagnol à Champforgeuil, a décidé de mener son travail en classe en lien avec les jeux olympiques de 2024. Afin d’illustrer ce travail sur l’année, un sportif de haut niveau a été invité à venir parler de sa discipline et à répondre aux questions des enfants.

Jeudi 16 novembre, Cédric Fèvre Chevalier s’est prêté au jeu et est venu présenter son sport de prédilection : le paratir. Né à Fontaines-les-Dijon en 1983, ce spécialiste du tir couché a participé aux Jeux paralympiques de Londres en 2012 où il a remporté la médaille d’or . Il a participé aussi aux jeux de Rio et de Tokyo. Sportif dès l’âge de 8 ans en natation, il découvre le tir à 10 ans et ses premières compétitions ont commencé à l’âge de 12 ans. Handicapé de naissance avec une malformation au niveau de la moelle épinière, ayant subi 14 opérations dans sa vie, Cédric Fèvre se déplace en fauteuil roulant mais peut tout de même marcher quelques centaines de mètres.

Son épreuve consiste à tirer 60 plombs en 50 min dans une cible à 10 m ou 50 m en fonction des épreuves. Un ordinateur relié à une caméra ultra précise lui permet de visualiser les mouvements de son fusil et de constater l’impact du plomb afin de réaliser des corrections le cas échéant. Un entraînement régulier accompagné d’un renforcement musculaire est nécessaire pour pouvoir rester concentré dans la position de tir sans trembler ni bouger.

Deux vidéos de présentation de la discipline ainsi que des questions préparées par les élèves ont permis des échanges riches avec le tireur handisport.

Un autre rendez-vous avec un champion est prévu dans la classe cette année.

https://france-paralympique.fr/paralympiens/cedric-fevre-chevalier/

https://ladigitale.dev/digiview/#/v/657c5489b1bf0

Texte Olivier Genelot CPC

La Danse des Jeux

La Danse des Jeux est une chorégraphie labellisée Olympiade Culturelle créée par Mourad Merzouki sur une musique originale de Müller & Makaroff (Gotan Project) célébrant les Jeux de Paris 2024. Cette création chorégraphique est également un projet  pédagogique conçu pour encourager l’activité physique des élèves  et enrichir leur parcours d’éducation artistique.

La chorégraphie simple

La chorégraphie avancée

Paris 2024, en lien avec le ministère en charge de l’Éducation nationale et les fédérations scolaires et universitaires, a lancé le concours de la Danse des Jeux afin de valoriser les plus belles créations produites. Les inscriptions sont ouvertes du 16 octobre 2023 au 31 mars 2024.

Plus d’information sur la Danse des Jeux et le guide pratique de son concours sont à retrouver ici

 

Défi vidéo APQ

Votre mission si vous l’acceptez :

Réaliser une vidéo

de pause active

en classe

de deux à trois minutes

en format.mp4

  • Mouvements libres, choisis par les enfants.
  • Réalisation en classe.
  • En groupes d’élèves ou toute la classe.
  • Coder le fichier de la manière suivante : « ecole_classe_numerodelavidéo », (numéro si plusieurs productions)
  • Envoyer votre production en cliquant sur l’image ci-dessous :

@ac-dijon.Et faites-vous connaître à l’adresse cpdeps.71@ac-dijon.fr

Si toutefois l’application nuage ne fonctionnait pas ou pour toute autre raison, utiliser We Transfer et envoyer à l’adresse cpdeps.71@ac-dijon.fr

Pour déposer votre fichier dans le dossier, sélectionner votre fichier, ou le glisser-déposer, cela récupère votre fichier et c’est fait.

Le défi est ouvert jusqu’au mercredi 20 décembre !

De quoi j’ai besoin?

  • D’une musique support ou de plusieurs musiques libres de droits.
  • D’un ensemble de 4 à 8 mouvements.
  • D’un leader par mouvement.
  • D’une annonce du décompte du temps actif ou de la pause (décompte optionnel).
  • D’une caméra ou d’un smartphone.
  • D’un logiciel de montage vidéo / audio.

Quatre logiciels gratuits

S’assurer que vous avez l’autorisation des parents pour cette vidéo à usage éducatif.

Formulaire « droit à l’image » en doc.x, en odt

En manque d’idées ?

Vous trouverez des premières propositions réalisées par des classes ici

 Exemple de pause active intensive en classe :

Exemples de pause active dans la cour :

https://nuage05.apps.education.fr/index.php/s/wrZ8JzsT5CbSpZo

Votre ERUN peut, sans faire à votre place, vous accompagner.

 

Des ressources pour préparer les jeux olympiques

Les Jeux olympiques et paralympiques de l’été et de l’automne 2024 constituent une occasion exceptionnelle de promouvoir les bienfaits et les valeurs du sport auprès des enfants, de leur proposer des activités sportives, et bien sûr de les mobiliser autour de cet événement majeur.

Dans cette perspective, nous mettons à votre disposition plusieurs informations et documents :

– une affiche « Une Année olympique et paralympique à l’école » qui recense notamment les grandes dates du calendrier ;

– une page eduscol sur l’année olympique et paralympique à l’Ecole : chaque mois elle proposera des ressources pédagogiques pour évoquer en classe une dimension des JOP (symboles, histoire, etc.) ;

– toutes les informations utiles sur le dispositif des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école dans cette page de référence : https://www.education.gouv.fr/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne-dans-toutes-les-ecoles-344379

Sans oublier le site départemental :

https://cpdeps71.netboard.me/30minutesapq71/

– de nombreuses ressources et fiches sur ce dispositif, dédiées aux professeurs des écoles et mises en ligne sur eduscol : https://eduscol.education.fr/2569/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne

Pour faire vivre l’Olympiade culturelle jusque dans les classes, les enseignants peuvent participer à des projets et des actions d’éducation artistique et culturelle ou s’appuyer sur des ressources à leur disposition.

Vous trouverez ci-joint les guides pratiques permettant la conception et la mise en œuvre des projets suivants :

Les grands principes du projet relatif à la grande collecte sont d’ores et déjà disponibles sur Eduscol (https://eduscol.education.fr/3930/olympiade-culturelle).

Le guide pratique sera mis en ligne très prochainement.

– toutes les informations sur le dispositif Pass’Sport qui est reconduit pour la 3ème  année consécutive. Il permet de réduire de 50€ le coût d’une adhésion dans un club sportif pour plus de 6,5 millions de jeunes éligibles, issus de familles modestes, et de soutenir ainsi la pratique régulière d’une activité sportive. Votre soutien dans l’information aux familles, et celle de votre équipe pédagogique, est important pour leur permettre de connaître l’existence du dispositif. Vous trouverez sur le site Pass’Sport une série de documents d’information que vous pourrez utiliser à cette fin.

Liens utiles

https://www.education.gouv.fr/2023-2024-une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole-378668

https://eduscol.education.fr/3896/une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole 

https://www.education.gouv.fr/journee-nationale-du-sport-scolaire-5423

https://www.education.gouv.fr/la-semaine-olympique-et-paralympique-305279

https://pass.sports.gouv.fr/