Archives de catégorie : USEP

30 minutes APQ, Actualité, Génération 2024, USEP

Bilan du défi académique 30APQ

Avec 145 classes qui se sont inscrites au défi académique « trente minutes d’activité physique quotidienne » du 11 mars au 29 mars 2024, c’est plus de 3000 élèves qui ont pu découvrir des activités USEP, des pauses actives, des séances de danse et de jeux traditionnels.

Félicitations aux enseignants et aux élèves qui se sont engagés dans cette lutte contre la sédentarité.

Voici ce que le professeur Carré, cardiologue au service de médecine du sport du CHU de Rennes, nous dit à propos de l’inactivité physique  : « La chaise tue ; la chaise nous ment, parce qu’on croit qu’elle nous repose« . Toujours selon ce médecin, il faut arrêter de penser que « bouger, c’est bénéfique » mais retenir désormais que « c’est très dangereux de ne pas bouger ».

Un enfant en surpoids ou obèse entre 6 et 11 ans a 66 % de risques de lutter contre le surpoids toute sa vie ; et autant de risques de subir un accident cardiovasculaire avant 30 ans.

En savoir plus :

Pour aider l’enseignant, quelques liens utiles :

https://eduscol.education.fr/2569/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne-en-complement-de-l-eps

https://cpdeps71.netboard.me/30minutesapq71/

 

30 minutes APQ, Actualité, Génération 2024, Olympisme, USEP

Présentation du défi académique APQ

Être en bonne santé, être à l’aise dans son corps aide à bien apprendre, développe la confiance en soi et le goût de l’activité physique.

Pour dynamiser la mise en œuvre du dispositif « 30 minutes d’activité physique quotidienne » et lutter contre la sédentarité, les 4 référents départementaux de notre académie vous proposent de relever un challenge.

« A l’aube des J.O., notre académie s’engage dans une dynamique collective pour promouvoir le bien-être et la santé de nos élèves. Ce défi « 30 minutes d’activité quotidiennes » leur permettra de bouger et de s’exprimer physiquement pour développer le goût de la pratique sportive et être à l’aise pour mieux apprendre. »

Pierre N’GAHANE, recteur de l’Académie de Dijon.

Un défi académique est ouvert du 11 mars au 29 mars 2024.

Chaque semaine, quatre activités différentes seront dévoilées pour vous accompagner dans la mise en œuvre des 30’ APQ. C’est un défi ludique, non compétitif.

Chaque classe recevra, après inscription, un lien qui lui permettra de découvrir les activités proposées chaque semaine : pause active en classe, jeux de cour, défis-récré de l’USEP et une danse en fil rouge.

Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 7 mars.

 

 

 

30 minutes APQ, Génération 2024, Olympisme, USEP

Défi académique APQ

Voici les défis. Vous pouvez les utiliser comme bon vous semble, les jours où vous ne pratiquez pas d’EPS.

Penser à mémoriser l’adresse sur votre navigateur !

Sinon, il suffit de faire une recherche « défi académique APQ »

Semaine du 11 au 15 mars

Cliquer pour télécharger.

Jour Titre Fiche Vidéo
 

 

 

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 Pause active Avec ma chaise

 Exemple en vidéo

 

 
 

 

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 Jeu dans la cour

Le carré infernal

Exemple en vidéo

 
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 Défi récré

Marelle en relais
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 Danse La danse des jeux 1

Semaine du 18 au 22 mars

Cliquer pour télécharger.

Jour Titre Fiche Vidéo
 

 

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 Pause active Le plein d’énergie

Exemple en vidéo

 
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 Jeu dans la cour La bonne allure
 

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 Défi récré

Slalome et lance

 
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 Danse La danse des jeux  2

 Danse des jeux version simple

Lien Youtube

Semaine du 25 au 29 mars

Cliquer pour télécharger.

Jour Titre Fiche Vidéo
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 Pause active Le chef des percus

Exemple en vidéo

Vidéo sur Youtube
 

 

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 Jeu dans la cour La croix rythmée

 Exemple en vidéo

 
 

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 Défi récré Invente un défi

 Exemple de défi inventé par une école
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 Danse La danse des jeux  3

 La danse des jeux version avancée

Lien Youtube

 
Génération 2024, Olympisme, USEP

Semaine Olympique et Paralympique 2024

Pour sa 8ème édition, la Semaine Olympique et Paralympique se tiendra du 2 au 6 avril 2024 et sera l’occasion de célébrer les Jeux et les athlètes du monde entier. La SOP 2024 marquera le lancement des célébrations dans tous les territoires et permettra de célébrer les Jeux de Paris 2024 avec toute une génération.

Afin d’accompagner les porteurs de projets dans la construction de la Semaine Olympique et Paralympique, Paris 2024 met à disposition un ensemble d’outils et de ressources pédagogiques.

Le guide

Ce guide rassemble les différentes modalités pratiques, un calendrier type, les activités qu’il est possible de mettre en place pour animer une SOP grâce à des fiches clé en main (à venir prochainement) ou encore les bonnes pratiques identifiées lors des dernières éditions. Un guide pour naviguer avec les meilleurs outils en poche jusqu’à la prochaine édition.

 

Actualité, Génération 2024, Olympisme, USEP

Formation tennis

Le mercredi 4 octobre, le comité départemental de tennis a pu accueillir les enseignants pour une présentation des opérations nationales « de la cour au court » et « tennis à l’école ».

Après une consultation des ressources pédagogiques, chacun a pu découvrir l’activité au travers d’ateliers de pratique, quelque soit son niveau. Merci aux formateurs Maud Hibon, Abdenor Cherfa et Pierre Léoussof, qui ont su démontrer qu’il est possible de créer un parcours d’activités pour tous les élèves d’une classe.

Vous trouverez un livret pédagogique

On retrouvera dans ce document 24 fiches de jeux utilisables du cycle 1 au cycle 3.

Des QR-Codes vous permettent de visualiser les vidéos explicatives sur Youtube.

Des kits tennis peuvent être empruntés dans les circonscriptions.