Archives de catégorie : Formation

Une formation tennis à Mâcon

Le mercredi 12 mars, une formation de tennis a pu accueillir des enseignants de Mâcon nord et sud, de Louhans, dans le cadre de la convention avec le comité départemental de tennis, renouvelée cette année.

Les enseignants ont pu découvrir une présentation des opérations nationales « de la cour au court » et « tennis à l’école », et surtout des ressources à leur disposition sur le site de Canope ici.

Pour un accès au projet pédagogique 2024 2025 c’est ici.

Pour l’inscription au concours « Dessine ton Roland-Garros » c’est là.

Après une consultation de ces ressources pédagogiques, chacun a pu découvrir l’activité au travers d’ateliers de pratique, quelque soit son niveau, sous un soleil radieux… ce qui ne gâte rien.

Merci aux formateurs Laure Joineau référente « école de tennis » à la Ligue Bourgogne Franche Comté (venue du Doubs !), Laurent Archambault, médiateur Ressources et Services du réseau Canope, et Pierre Léoussof, conseiller pédagogique, qui ont su démontrer qu’il est possible de créer un parcours d’activités pour tous les élèves d’une classe, grâce à un système d’ateliers.

Vous trouverez ici un livret pédagogique

On retrouvera dans ce document 24 fiches de jeux utilisables du cycle 1 au cycle 3.

Des QR-Codes vous permettent de visualiser les vidéos explicatives sur Youtube.

Des kits tennis élémentaires et maternelle peuvent être empruntés dans les circonscriptions, adressez-vous aux conseillers pédagogiques.

Formation Handball à Hurigny

Dans le cadre de la collaboration entre la DSDEN et le comité départemental de handball, une formation inscrite au plan de formation a été organisée le 12 mars à Hurigny pour les deux circonscriptions de Mâcon.

  

Jérémy Masson, conseiller technique, et Tom Tissier, intervenant dans les classes, en présence de Catherine Guérin, conseillère pédagogique, chargée de l’EPS, ont pu présenter le handball, et les nombreuses ressources à la disposition des enseignants de tout cycle.

Le temps de pratique qui a suivi a permis de vivre une mise en place classique de trois ateliers en classe, avec un atelier d’habileté tir sur cible), un atelier de type jeu traditionnel (queue du diable et béret) et une situation de jeu à 4, qui est privilégiée aujourd’hui avec les scolaires, car sans contact, plus simple à mettre en place.

Les principes d’une intervention en handball sont les suivants ;

  • Des ateliers simples et ludiques
  • Des ateliers variés et multiples
  • Des règles simples de jeu et de vie

 

Un dossier cycle 2 (applicable cycle 3) très complet construit par l’USEP et la Ligue FFH de Bretagne comprenant des situations de jeux, des idées d’aménagement d’espace et de matériel.

Dossier construit par Pierre Léoussof, comment conduire les trente minutes APQ grâce à des jeux de Handball

Formation « foot à l’école » 2025

Dans le cadre du partenariat avec le comité départemental de football, en relation avec l’opération nationale « foot à l’école », quelques enseignants ont pu découvrir et pratiquer l’activité football, sous la direction de Damien Mélicque (conseiller technique), et de  Corentin Mémet (CPC chargé de l’EPS pour Mâcon Nord).

Le temps de formation a eu lieu à l’école de Saint Albain.

Après une brève présentation du dispositif scolaire, conventionné avec le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, chacun a pu vivre de nombreuses situations concrètes, praticables sur un terrain en herbe, comme dans la cour de l’école, ou encore dans une salle.

Les objectifs d’un cycle « foot à l’école » sont les suivants ;

  • Développer des apprentissages moteurs et cognitifs spécifiques à l’activité football et/ou futsal
  • Développer des compétences transversales via le socle commun de connaissances, de compétences et de culture en cycle 2 (CE1 – CE2) et cycle 3 (CM1 – CM2)
  • Mettre en avant les valeurs fédérales (P.R.E.TS = Plaisir, Respect, Engagement, Tolérance, Solidarité) et Olympiques (Excellence – Amitié – Respect)
  • Mettre en lumière les notions de l’Olympisme à travers la pratique sportive.

Pour qui  ?

Les classes de cycle 2 (CE1 – CE2)
Les classes de cycle 3 « primaire » (CM1-CM2)
Les classes multi-niveaux des cycles 2 et 3
Les classes avec des dispositifs ULIS

Deux axes dans ce projet

Un projet sportif :

Réalisation d’un cycle de football ou de futsal d’au moins 6 séances (3 séances intervenant, 3 séances enseignant) et à la participation d’une rencontre en fin d’année.

Des contenus de séance type, conçues par l’Education nationale, l’USEP et la FFF sont disponibles sur la plateforme FOOT A L’ECOLE : https://football-scolaire.fff.fr/catalogue-fiche-pedagogique/index.html

Un exemple de fiche :

Un projet culturel

Réalisation d’une production artistique en lien avec les valeurs que souhaite développer la FFF dans la pratique du football : « Plaisir, Respect, Engagement, Tolérance, Solidarité». Chaque école ayant participé au volet culturel de l’opération recevra un lot.

Chaque classe est invitée à se lancer dans cette aventure passionnante, visant à encourager la pratique du football.

Contact : dmelicque@district71.fff.fr

 

 

Handball à Torcy

Dans le cadre du plan de formation de l’Inspection du Creusot et des accords avec le comité sportif départemental de Handball, une quinzaine d’enseignants ont pu suivre une formation autour des fondamentaux du Handball à l’école.

L’objectif de ce temps de formation co-animé avec le conseiller pédagogique de circonscription Pierre Léoussof était de pratiquer pour découvrir concrètement quels exercices mettre en place à l’école. Une formation du même type a été proposée au premier trimestre par Tournus/Chalon/Louhans.

Remerciements à la mairie de Torcy (M. Eric JANNOT chef de Pôle Association, Sport, Culture et Education) pour la mise à disposition du gymnase et à Tom TISSIER et Jérémy MASSON du comité départemental de Hand pour leurs interventions.

Les ressources utiles :

Un dossier cycle 2 (applicable cycle 3) très complet construit par l’USEP et la Ligue FFH de Bretagne comprenant des situations de jeux, des idées d’aménagement d’espace et de matériel.

Dossier construit par Pierre Léoussof, comment conduire les trente minutes APQ grâce à des jeux de Handball

Une formation tennis à Montchanin

Le mercredi 29 janvier, une formation de tennis a pu accueillir 17 enseignants, dans le cadre du plan de formation du Creusot, et de la convention avec le comité départemental de tennis, renouvelée cette année.

Les enseignants ont pu découvrir une présentation des opérations nationales « de la cour au court » et « tennis à l’école », et surtout des ressources à leur disposition sur le site de Canope ici.

Pour un accès au projet pédagogique 2024 2025 c’est ici.

Pour l’inscription au concours « Dessine ton Roland-Garros » c’est là.

Après une consultation de ces ressources pédagogiques, chacun a pu découvrir l’activité au travers d’ateliers de pratique, quelque soit son niveau.

Merci aux formateurs Laure Joineau référente « école de tennis » à la Ligue Bourgogne Franche Comté, Laurent Archambault, médiateur Ressources et Services du réseau Canope, et Pierre Léoussof, conseiller pédagogique, qui ont su démontrer qu’il est possible de créer un parcours d’activités pour tous les élèves d’une classe.

Une formation du même type est proposée en plus cette année à Mâcon le 19 mars prochain. Pour plus de renseignements, s’adresser aux conseillers pédagogiques de Mâcon Nord, Mâcon Sud et de Louhans.

Vous trouverez ici un livret pédagogique

On retrouvera dans ce document 24 fiches de jeux utilisables du cycle 1 au cycle 3.

Des QR-Codes vous permettent de visualiser les vidéos explicatives sur Youtube.

Des kits tennis élémentaires et maternelle peuvent être empruntés dans les circonscriptions, adressez vous aux conseillers pédagogiques.