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Actualité, Génération 2024, Olympisme

Semaine Olympique et Paralympique du 3 au 8 avril 2023

Semaine Olympique et Paralympique du 3 au 8 avril 2023

Chaque année, la SOP c’est une semaine pour promouvoir la pratique sportive chez les jeunes et mobiliser la communauté éducative autour des valeurs citoyennes et sportives. La SOP est organisée de la maternelle à l’université́.

Faire rentrer le sport dans toutes les matières et provoquer des rencontres choc entre des champions et des élèves est une autre vocation de Paris 2024 pour sensibiliser la Génération 2024 au sport.

crédit Josie Gealer-Getty Images

Cette année, l’édition 2023 aura lieu du 3 au 8 avril sur le thème de l’inclusion. Les Para athlètes et les Para sports ont un super pouvoir : celui de gommer les différences, de changer de regard sur le handicap ; de créer des opportunités de rencontres et de partage autour de la pratique sportive, de renforcer grâce au sport le bien-être et l’inclusion des personnes en situation de handicap.

Participer à cette semaine permet de construire plus facilement votre projet de labellisation « Génération 2024 »

Pour en savoir plus et s’inscrire

https://generation.paris2024.org/edition-2023

Toutes les ressources sur le site https://generation.paris2024.org/ressources/ma-sop-en-elementaire

Attention, il est nécessaire de s’inscrire (en tant qu’enseignant) pour avoir accès aux ressources.

30 minutes APQ, En direct des écoles

Le défi « Bouge ton corps »

Au secours !

Ma chaise avale toute mon énergie !

Troisième semaine

Le défi 12 500 points est

parfaitement réussi !

Avec 12 931 points gagnés !

Cette semaine, allons-nous réussir à atteindre les 15 000 points ?

A l’école, les élèves passent de nombreuses heures assis. Souvent captés par les écrans chez eux, pratiquant fort peu d’activités physiques ou sportives dans leur temps libre, ils sont sédentaires. Les trente minutes d’activités physiques par jour sont une des réponses à cet excès de sédentarité.

Notre objectif :

Dépasser les 5000 « points énergie » pour le département. A la fin de la semaine, chaque classe remplit les activités physiques qui ont été pratiquées dans le formulaire en ligne.

Pour rentrer vos données de classe, cliquer ici

Règlement du défi :

  1. Le défi commence le 20 février 2023 et se termine le 17 mars 2023 inclus.
  2. Les activités physiques sont classées selon le barème suivant :
  • EPS : 20 points quelque soit la séance proposée.
  • Activités de faible intensité type jonglage, lancer de précision, danse, marelle… : 2 points
  • Activités d’intensité moyenne, type marche, saut à la corde, jeu collectif calme, … : 5 points
  • Activités à forte intensité type course, danse (zumba), jeu collectif ou de poursuite, vidéo « Tabata » (voir sur le site 30minutesAPQ) … : 10 points

En panne d’idées : c’est par ici !

  1. Si l’enseignant participe lui aussi, la classe gagne un bonus de 2 points.
  2. La durée de l’activité n’est pas prise en compte pour ce défi.
  3. Chaque semaine, la classe réalise les défis pour lesquels elle s’est engagée et envoie le total des points obtenus à l’adresse : ici
  4. Chaque défi réalisé permet de collecter des points pour progresser dans l’aventure collective.
    La classe peut participer selon son choix une seule semaine, ou pendant les quatre semaines du défi.
  5. Les points sont comptabilisés chaque semaine, et les participants sont informés du score départemental. Lorsque le total des points atteint 5000 points, le défi est gagné !

Pour en savoir plus sur l’intérêt des activités physiques quotidiennes, quelques mots du professeur Carré (CHU de Rennes)

Sécurité routière

Découvrir la sécurité routière en s’amusant

Plusieurs jeux pédagogiques sont à votre disposition sur le site national de la sécurité routière pour faire réfléchir les enfants sur la bonne conduite à adopter sur la route, que ce soit en voiture, à vélo, en tant que piéton ou face à un panneau.

Les conseils d’Elliot le pilote

Pour initier les plus jeunes aux enjeux de la sécurité routière de manière ludique et amusante, Elliot le pilote est le guide sécurité routière des 6-10 ans.  Découvrez les différents supports : vidéos, application mobile, Incollables et dépliants en libre accès !

De nombreux outils vous attendent aussi sur les ressources sélectionnées et  organisées  par les enseignants référents de sécurité routière. ICI

Actualité, Formation, Génération 2024, USEP

Animation tennis : des pistes pour les classes.

Le mercredi 1 février à Montchanin, le comité départemental de tennis, représenté par sa présidente Mme Valérie Roussel, invitait les enseignants volontaires (dont de nombreux Usepiens) à une présentation du dispositif « De la cour au court ». De nombreuses situations pédagogiques ont pu être testées et les ressources à disposition des classes présentées.

Maëlle HIBON, conseillère en développement au niveau régional, Abdenor Cherfa, moniteur de tennis, et Pierre Léoussof, CPC Le Creusot, ont présenté un ensemble très progressif de situations permettant à une classe entière de jouer et de progresser vite, en insistant sur le côté ludique des activités proposées.

Une démonstration très vivante et ludique de toutes les possibilités de l’activité tennis à l’école. Une initiative à reproduire…

Rappelons que 10 kits de tennis élémentaire (un kit de tennis par circonscription), et 5 kits de tennis maternelle financés par le comité départemental de tennis (merci !) peuvent être empruntés. 

Par ailleurs, chaque année, 10 classes bénéficient d’une intervention financée dans le cadre de la convention qui lie la DSDEN 71 et le comité départemental de tennis de Saône-et-Loire.

Pour en savoir plus, ici vous pouvez télécharger le dossier en ligne gratuitement : 24 situations de jeu, des vidéos, et des compléments interdisciplinaires rédigés conjointement par la Fédération Française de tennis,  l’Education Nationale, et Canopé.

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Actualité, Equipe EPS, Rencontres Inter Ecoles, USEP

Du matériel rugby pour les classes

Dans le cadre du partenariat avec le comité départemental de Rugby de Saône et Loire, l’équipe EPS a eu le plaisir de recevoir Xavier MERLE, Président du CD71, Laurent PERRARD, directeur de la Ligue régionale Bourgogne Franche Comté, Matthieu FLEURUS, Conseiller Technique et Morgan BARAULT, salarié du CD71.

Cette rencontre a été l’occasion de présenter les aspects pédagogiques de l’activité rugby à toucher 2 secondes et de remettre à chaque circonscription une dotation de matériel : ballons, chasubles, plots et flags, utiles à la mise en place de l’activité dans les classes.  Les enseignants pourront emprunter le kit et les projets pédagogiques cycle 2 et cycle 3 qui l’accompagnent auprès de leur conseiller pédagogique.

Merci au comité départemental, son président et ses conseillers techniques, merci à la Ligue régionale de Rugby !

En parallèle de la Coupe du Monde, de nombreuses initiatives vont permettre aux enseignants de conduire des cycles sportifs avec l’aide des clubs locaux, des rencontres et de vivre des formations, permettant aux élèves de découvrir le rugby à l’école.

L’USEP a ainsi organisé la 1ère coupe du monde de rugby en partenariat avec le Comité Départemental de rugby le 22/11/2022.

Définition du rugby toucher + deux secondes :

Le rugby « toucher + 2 secondes » est une forme de jeu sans plaquage, visant à encourager la prise d’informations, de décisions, le travail des appui et l’évitement. Lorsque le porteur de balle est touché à 2 mains par un adversaire, il a 2 secondes pour faire une passe. Adapté à nos élèves, il permet de conduire l’activité dans la cour de l’école.