Dans le cadre de la fête de la science, les élèves de cycle 2 devaient inventer un slogan en faveur d’une plus grande pratique sportive.
Découvrez ces créations :
Félicitations aux élèves et aux enseignants !
Dans le cadre de la fête de la science, les élèves de cycle 2 devaient inventer un slogan en faveur d’une plus grande pratique sportive.
Découvrez ces créations :
Félicitations aux élèves et aux enseignants !
Organisées par Jean-Luc Bonnetain et Lionel Simond, enseignants référents sécurité routière, deux journées de sécurité routière ont permis à des élèves de cycle 3 d’améliorer leurs connaissances et de découvrir les bons comportements à adopter en matière de sécurité routière, en tant que piéton, passager en voiture et en bus, et rouleur à vélo. Tous les contenus sont conformes aux objectifs de l’Attestation de Première Éducation à la Route (A.P.E.R.)
Avec le soutien de deux Intervenants Départementaux de Sécurité Routière de la DDT de Saône-et-Loire, les élèves ont pu comprendre l’importance de la ceinture de sécurité.
Merci à la ville de Gueugnon pour son soutien, aux pompiers, des bénévoles de Prévention Maïf, et d’un autocariste.
Merci aussi aux enseignants et aux accompagnateurs pour leur participation active.
Pour organiser une telle journée dans votre école contacter :
Circonscription | NOM Prénom | Fonction, Service | Téléphone | Courriel |
Autun Le Creusot Montceau |
Jean-Luc BONNETAIN | Brigade Montceau | 06.17.22.63.96 | Jean-Luc.Bonnetain2@ac-dijon.fr |
Chalon 1 et 2 Louhans | Virginie BLANCHARD | Gustave Courbet Champforgeuil | 06 24 55 44 72 | Virginie.Blanchard1@ac-dijon.fr |
Charolles | Lionel SIMOND | Directeur Coublanc | 03 85 26 35 26 | Lionel.Simond@ac-dijon.fr |
Mâcon Nord et Sud – Tournus | Julien MOTTEY | Directeur Grand Four Mâcon | 06 82 87 30 73 | julien.mottey1@ac-dijon.fr |
La Danse des Jeux est une chorégraphie labellisée Olympiade Culturelle créée par Mourad Merzouki sur une musique originale de Müller & Makaroff (Gotan Project) célébrant les Jeux de Paris 2024. Cette création chorégraphique est également un projet pédagogique conçu pour encourager l’activité physique des élèves et enrichir leur parcours d’éducation artistique.
Paris 2024, en lien avec le ministère en charge de l’Éducation nationale et les fédérations scolaires et universitaires, a lancé le concours de la Danse des Jeux afin de valoriser les plus belles créations produites. Les inscriptions sont ouvertes du 16 octobre 2023 au 31 mars 2024.
Plus d’information sur la Danse des Jeux et le guide pratique de son concours sont à retrouver ici
Dans le cadre du partenariat avec le comité départemental de football, en relation avec l’opération nationale « foot à l’école », 19 enseignants ont pu découvrir et pratiquer l’activité football, sous la direction de Damien Mélicque (conseiller technique) et de Pierre Léoussoff (CPC chargé de l’EPS au Creusot).
Le temps de formation a eu lieu à Torcy, à l’école Champ Bâtard, que la ville du Creusot et la directrice de l’école ont bien voulu mettre à notre disposition.
Après une brève présentation du dispositif scolaire, conventionné avec le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, chacun a pu vivre de nombreuses situations concrètes, praticables sur un terrain en herbe, comme dans la cour de l’école, ou encore dans une salle.
Les objectifs d’un cycle « foot à l’école » sont les suivants ;
Pour qui ?
Les classes de cycle 2 (CE1 – CE2)
Les classes de cycle 3 « primaire » (CM1-CM2)
Les classes multi-niveaux des cycles 2 et 3
Les classes avec des dispositifs ULIS
Deux axes dans ce projet
Un projet sportif :
Réalisation d’un cycle de football ou de futsal d’au moins 6 séances (3 séances intervenant, 3 séances enseignant)
Un projet culturel
Réalisation d’une production artistique en lien avec le thème : « Quand football et Jeux Olympiques/paralympiques se rencontrent ». Dans le contexte des Jeux Olympiques et Paralympiques (J.O.P) organisés à Paris en 2024.
Il s’agira tout d’abord de montrer comment le football et les J.O.P peuvent s’associer en termes d’apprentissages liés aux valeurs, aux différentes formes de pratiques du football et aux rôles sociaux. Par ailleurs, La mise en lumière du relais de la flamme olympique devra apparaître afin de garantir la tonalité de l’évènement.
Chaque classe est invitée à se lancer dans cette aventure passionnante, visant à encourager la pratique du football tout en construisant un projet axé sur les principes olympiques. En prime, la possibilité incroyable de passer 24 heures inoubliables avec les bleus à Clairefontaine en juin. L’école de l’Abergement-Sainte- Colombe avait pu vivre de fabuleux moments auprès de l’équipe de France Féminine en 2022 ! C’est donc possible !
L’inscription est possible jusqu’au 25 mars 2024 et se fait via le lien suivant https://football-scolaire.fff.fr/.
Votre mission si vous l’acceptez :
Réaliser une vidéo de pause active en classe de deux à trois minutes en format.mp4 |
@ac-dijon.Et faites-vous connaître à l’adresse cpdeps.71@ac-dijon.fr
Si toutefois l’application nuage ne fonctionnait pas ou pour toute autre raison, utiliser We Transfer et envoyer à l’adresse cpdeps.71@ac-dijon.fr
Pour déposer votre fichier dans le dossier, sélectionner votre fichier, ou le glisser-déposer, cela récupère votre fichier et c’est fait.
Le défi est ouvert jusqu’au mercredi 20 décembre !
De quoi j’ai besoin?
Quatre logiciels gratuits
S’assurer que vous avez l’autorisation des parents pour cette vidéo à usage éducatif.
Formulaire « droit à l’image » en doc.x, en odt
En manque d’idées ?
Vous trouverez des premières propositions réalisées par des classes ici
Exemple de pause active intensive en classe :
Exemples de pause active dans la cour :
https://nuage05.apps.education.fr/index.php/s/wrZ8JzsT5CbSpZo
Votre ERUN peut, sans faire à votre place, vous accompagner.