Archives de catégorie : Actualité

Tennis : « dessine ton Roland Garros »

Après deux éditions 2022 et 2023 à succès, l’opération Dessine ton Roland-Garros, prolongement du programme De la Cour au Court, est de retour en cette année olympique.

  • Objectif : favoriser le développement de la créativité de l’enfant tout en construisant sa culture tennistique dès le plus jeune âge.
  • Nouveauté 2024 : concours ouvert à l’ensemble des élèves du 1er degré.

Vous trouverez en lien le règlement et l’affiche avec les modalités de participation.

Points à retenir :

  • 5 mois pour réaliser « l’œuvre » (du 06.11.23 au 25.03.24)
  • 1 œuvre par classe à photographier et à envoyer par mail à dessinetonrg@fft.fr avant le 25.03.24
  • 1 jury qui se réunira le 27.03.24
  • 2 classes récompensées : 1 maternelle et 1 élémentaire
  • Lots pour les gagnants : des places pour les 2 classes avec accompagnateurs pour assister aux qualifications du tournoi de Roland-Garros lors d’une journée extraordinaire au stade Roland Garros + 1 trophée (frais de déplacement et d’hébergement pris en charge selon les termes règlementaires)

Retrouvez ici un retour en images sur l’édition 2023 et ci-dessous le témoignage de l’enseignante principale d’une classe lauréate en 2022 :

« Cette opération a permis aux enfants, dans un premier temps, d’analyser une œuvre, d’identifier ce que l’artiste a voulu faire passer puis d’être confrontés au challenge de travailler en équipe (coopération, accepter les idées des autres, argumenter sur ses choix) et de développer des compétences psychosociales (coopération, confiance en soi,…). Ils ont ensuite pu travailler sur la démarche de créativité : qu’est-ce que je veux réaliser, quel message faire passer… Puis ils ont réalisé une œuvre collective en réinvestissant plusieurs techniques travaillées au cours de l’année (peindre au pinceau, découper, dessiner, etc.) et plusieurs supports (calque, canson, journal, papier de soie).

 Les enfants étaient heureux de partir à Paris ! Ils étaient émerveillés de pouvoir voir la tour Eiffel, le Parc des Princes sur le chemin de Roland-Garros. Ils étaient ravis et fiers de recevoir une médaille et un trophée collectif. Les enfants étaient tellement heureux que, malgré la fatigue, ils ont été extrêmement mignons, très conscients de la chance qu’ils avaient. Ce qui revient le plus : « être ensemble, les matchs de tennis, la découverte du stade et la rencontre avec des personnalités du tennis ».

 

Bilan : plusieurs enfants inscrits en club de tennis à la rentrée prochaine, des cadeaux d’anniversaires prévus (kits et raquette de tennis) ! DES VOCATIONS !!!! Et des parents ravis car ils ont récupéré des enfants heureux, remplis de souvenirs. »

Des ressources pour préparer les jeux olympiques

Les Jeux olympiques et paralympiques de l’été et de l’automne 2024 constituent une occasion exceptionnelle de promouvoir les bienfaits et les valeurs du sport auprès des enfants, de leur proposer des activités sportives, et bien sûr de les mobiliser autour de cet événement majeur.

Dans cette perspective, nous mettons à votre disposition plusieurs informations et documents :

– une affiche « Une Année olympique et paralympique à l’école » qui recense notamment les grandes dates du calendrier ;

– une page eduscol sur l’année olympique et paralympique à l’Ecole : chaque mois elle proposera des ressources pédagogiques pour évoquer en classe une dimension des JOP (symboles, histoire, etc.) ;

– toutes les informations utiles sur le dispositif des 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école dans cette page de référence : https://www.education.gouv.fr/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne-dans-toutes-les-ecoles-344379

Sans oublier le site départemental :

https://cpdeps71.netboard.me/30minutesapq71/

– de nombreuses ressources et fiches sur ce dispositif, dédiées aux professeurs des écoles et mises en ligne sur eduscol : https://eduscol.education.fr/2569/30-minutes-d-activite-physique-quotidienne

Pour faire vivre l’Olympiade culturelle jusque dans les classes, les enseignants peuvent participer à des projets et des actions d’éducation artistique et culturelle ou s’appuyer sur des ressources à leur disposition.

Vous trouverez ci-joint les guides pratiques permettant la conception et la mise en œuvre des projets suivants :

Les grands principes du projet relatif à la grande collecte sont d’ores et déjà disponibles sur Eduscol (https://eduscol.education.fr/3930/olympiade-culturelle).

Le guide pratique sera mis en ligne très prochainement.

– toutes les informations sur le dispositif Pass’Sport qui est reconduit pour la 3ème  année consécutive. Il permet de réduire de 50€ le coût d’une adhésion dans un club sportif pour plus de 6,5 millions de jeunes éligibles, issus de familles modestes, et de soutenir ainsi la pratique régulière d’une activité sportive. Votre soutien dans l’information aux familles, et celle de votre équipe pédagogique, est important pour leur permettre de connaître l’existence du dispositif. Vous trouverez sur le site Pass’Sport une série de documents d’information que vous pourrez utiliser à cette fin.

Liens utiles

https://www.education.gouv.fr/2023-2024-une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole-378668

https://eduscol.education.fr/3896/une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole 

https://www.education.gouv.fr/journee-nationale-du-sport-scolaire-5423

https://www.education.gouv.fr/la-semaine-olympique-et-paralympique-305279

https://pass.sports.gouv.fr/

 

Semaine Olympique et Paralympique 2024

Pour sa 8ème édition, la Semaine Olympique et Paralympique se tiendra du 2 au 6 avril 2024 et sera l’occasion de célébrer les Jeux et les athlètes du monde entier. La SOP 2024 marquera le lancement des célébrations dans tous les territoires et permettra de célébrer les Jeux de Paris 2024 avec toute une génération.

Afin d’accompagner les porteurs de projets dans la construction de la Semaine Olympique et Paralympique, Paris 2024 met à disposition un ensemble d’outils et de ressources pédagogiques.

Le guide

Ce guide rassemble les différentes modalités pratiques, un calendrier type, les activités qu’il est possible de mettre en place pour animer une SOP grâce à des fiches clé en main (à venir prochainement) ou encore les bonnes pratiques identifiées lors des dernières éditions. Un guide pour naviguer avec les meilleurs outils en poche jusqu’à la prochaine édition.

 

Formation tennis

Le mercredi 4 octobre, le comité départemental de tennis a pu accueillir les enseignants pour une présentation des opérations nationales « de la cour au court » et « tennis à l’école ».

Après une consultation des ressources pédagogiques, chacun a pu découvrir l’activité au travers d’ateliers de pratique, quelque soit son niveau. Merci aux formateurs Maud Hibon, Abdenor Cherfa et Pierre Léoussof, qui ont su démontrer qu’il est possible de créer un parcours d’activités pour tous les élèves d’une classe.

Vous trouverez un livret pédagogique

On retrouvera dans ce document 24 fiches de jeux utilisables du cycle 1 au cycle 3.

Des QR-Codes vous permettent de visualiser les vidéos explicatives sur Youtube.

Des kits tennis peuvent être empruntés dans les circonscriptions.

Du rugby à l’école

Un lien fort entre le comité départemental de rugby, les écoles et  l’USEP 71, c’est ce qu’est venu concrétiser la signature d’une convention entre la DSDEN, l’USEP 71 et le CODEP Rugby ce vendredi 29 septembre.

L’occasion aussi de faire état des nombreux axes de coopération déjà engagés entre les différents partenaires : mise en place du rugby toucher deux secondes (un jeu de rugby sans contact), propositions de formations d’enseignants, rédaction de projets pédagogiques communs, journée nationale du sport scolaire, rencontres interécoles, et prêt de matériel : un kit par circonscription.

Liliane Ménissier, inspectrice d’académie, directrice des services académiques, a procédé à la signature d’une convention avec le comité départemental de rugby, représenté par Xavier Merle, et avec l’USEP 71, représenté par Yvan Cap, en présence ce madame Brigitte Border, représentant la ligue régionale.

Le rugby « toucher + 2 secondes » est une forme de jeu sans plaquage, visant à encourager la prise d’informations, de décisions, le travail des appuis et l’évitement. Lorsque le porteur de balle est touché à 2 mains par un adversaire, il a 2 secondes pour faire une passe. Si la passe n’est pas réalisée dans le temps imparti le ballon est rendu à l’adversaire.

En savoir plus sur le rugby toucher deux secondes