Archives de catégorie : USEP

Défi académique APQ 2025

Pratiquer une activité physique quotidienne contribue au bien-être et à la santé, des conditions essentielles pour bien apprendre.

Dans le cadre de la démarche École promotrice de santé, la mesure 30 minutes d’activité physique quotidienne (30′ APQ) vise à développer les capacités motrices et les aptitudes physiques des élèves.

Pour encourager sa mise en œuvre et lutter contre la sédentarité, les quatre référents départementaux de notre académie vous lancent un défi !

Un challenge académique vous attend du 14 au 18 avril 2025

Chaque jour scolaire, une activité différente vous sera proposée pour intégrer les 30’ APQ de façon ludique et non compétitive.

Comment participer ?
Chaque classe inscrite recevra un lien permettant d’accéder à l’activité du jour :

  • Lundi : défi pause active à réaliser en classe (fiche et vidéos) – avec matériel de classe

  • Mardi : défis jeux dans la cour (fiches et vidéos) – avec matériel du kit APQ

  • Jeudi : défi récré (fiche) – avec matériel du kit APQ

  • Vendredi : défi breakdance, une chorégraphie simple – avec musique libre de droit ou musique au choix du PE

Inscriptions ouvertes jusqu’au 9 avril

Nous comptons sur votre participation pour faire bouger vos élèves dans la bonne humeur !

Chaque classe recevra, après inscription, un lien qui lui permettra de découvrir les activités proposées pendant la semaine : pause active en classe, jeux de cour, défis-récré de l’USEP et le breakdance, le tout sur une page complète.

 

 

 

Fête de la science 2023

 

Une formation tennis à Mâcon

Le mercredi 12 mars, une formation de tennis a pu accueillir des enseignants de Mâcon nord et sud, de Louhans, dans le cadre de la convention avec le comité départemental de tennis, renouvelée cette année.

Les enseignants ont pu découvrir une présentation des opérations nationales « de la cour au court » et « tennis à l’école », et surtout des ressources à leur disposition sur le site de Canope ici.

Pour un accès au projet pédagogique 2024 2025 c’est ici.

Pour l’inscription au concours « Dessine ton Roland-Garros » c’est là.

Après une consultation de ces ressources pédagogiques, chacun a pu découvrir l’activité au travers d’ateliers de pratique, quelque soit son niveau, sous un soleil radieux… ce qui ne gâte rien.

Merci aux formateurs Laure Joineau référente « école de tennis » à la Ligue Bourgogne Franche Comté (venue du Doubs !), Laurent Archambault, médiateur Ressources et Services du réseau Canope, et Pierre Léoussof, conseiller pédagogique, qui ont su démontrer qu’il est possible de créer un parcours d’activités pour tous les élèves d’une classe, grâce à un système d’ateliers.

Vous trouverez ici un livret pédagogique

On retrouvera dans ce document 24 fiches de jeux utilisables du cycle 1 au cycle 3.

Des QR-Codes vous permettent de visualiser les vidéos explicatives sur Youtube.

Des kits tennis élémentaires et maternelle peuvent être empruntés dans les circonscriptions, adressez-vous aux conseillers pédagogiques.

Formation « foot à l’école » 2025

Dans le cadre du partenariat avec le comité départemental de football, en relation avec l’opération nationale « foot à l’école », quelques enseignants ont pu découvrir et pratiquer l’activité football, sous la direction de Damien Mélicque (conseiller technique), et de  Corentin Mémet (CPC chargé de l’EPS pour Mâcon Nord).

Le temps de formation a eu lieu à l’école de Saint Albain.

Après une brève présentation du dispositif scolaire, conventionné avec le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, chacun a pu vivre de nombreuses situations concrètes, praticables sur un terrain en herbe, comme dans la cour de l’école, ou encore dans une salle.

Les objectifs d’un cycle « foot à l’école » sont les suivants ;

  • Développer des apprentissages moteurs et cognitifs spécifiques à l’activité football et/ou futsal
  • Développer des compétences transversales via le socle commun de connaissances, de compétences et de culture en cycle 2 (CE1 – CE2) et cycle 3 (CM1 – CM2)
  • Mettre en avant les valeurs fédérales (P.R.E.TS = Plaisir, Respect, Engagement, Tolérance, Solidarité) et Olympiques (Excellence – Amitié – Respect)
  • Mettre en lumière les notions de l’Olympisme à travers la pratique sportive.

Pour qui  ?

Les classes de cycle 2 (CE1 – CE2)
Les classes de cycle 3 « primaire » (CM1-CM2)
Les classes multi-niveaux des cycles 2 et 3
Les classes avec des dispositifs ULIS

Deux axes dans ce projet

Un projet sportif :

Réalisation d’un cycle de football ou de futsal d’au moins 6 séances (3 séances intervenant, 3 séances enseignant) et à la participation d’une rencontre en fin d’année.

Des contenus de séance type, conçues par l’Education nationale, l’USEP et la FFF sont disponibles sur la plateforme FOOT A L’ECOLE : https://football-scolaire.fff.fr/catalogue-fiche-pedagogique/index.html

Un exemple de fiche :

Un projet culturel

Réalisation d’une production artistique en lien avec les valeurs que souhaite développer la FFF dans la pratique du football : « Plaisir, Respect, Engagement, Tolérance, Solidarité». Chaque école ayant participé au volet culturel de l’opération recevra un lot.

Chaque classe est invitée à se lancer dans cette aventure passionnante, visant à encourager la pratique du football.

Contact : dmelicque@district71.fff.fr

 

 

Une formation tennis à Montchanin

Le mercredi 29 janvier, une formation de tennis a pu accueillir 17 enseignants, dans le cadre du plan de formation du Creusot, et de la convention avec le comité départemental de tennis, renouvelée cette année.

Les enseignants ont pu découvrir une présentation des opérations nationales « de la cour au court » et « tennis à l’école », et surtout des ressources à leur disposition sur le site de Canope ici.

Pour un accès au projet pédagogique 2024 2025 c’est ici.

Pour l’inscription au concours « Dessine ton Roland-Garros » c’est là.

Après une consultation de ces ressources pédagogiques, chacun a pu découvrir l’activité au travers d’ateliers de pratique, quelque soit son niveau.

Merci aux formateurs Laure Joineau référente « école de tennis » à la Ligue Bourgogne Franche Comté, Laurent Archambault, médiateur Ressources et Services du réseau Canope, et Pierre Léoussof, conseiller pédagogique, qui ont su démontrer qu’il est possible de créer un parcours d’activités pour tous les élèves d’une classe.

Une formation du même type est proposée en plus cette année à Mâcon le 19 mars prochain. Pour plus de renseignements, s’adresser aux conseillers pédagogiques de Mâcon Nord, Mâcon Sud et de Louhans.

Vous trouverez ici un livret pédagogique

On retrouvera dans ce document 24 fiches de jeux utilisables du cycle 1 au cycle 3.

Des QR-Codes vous permettent de visualiser les vidéos explicatives sur Youtube.

Des kits tennis élémentaires et maternelle peuvent être empruntés dans les circonscriptions, adressez vous aux conseillers pédagogiques.

Un ballon de rugby par école élémentaire

La Fédération Française de Rugby offre 35000 ballons aux écoles, pour encourager la pratique en cour de récréation, en APQ ou en séances d’EPS. Sur le ballon, un QR code permet l’accès à des ressources sur le toucher deux secondes, une façon de jouer sans contact.

Une cérémonie de remise de ces ballons s’est déroulée en présence de Mme Ménissier, DASEN, mesdames Angiolini et Burdet, IEN, de la présidente du comité départemental, Mme Bordet, de l’ancien président Xavier Merle,  des conseillers techniques Mathieu Fleurus, et Wilfried Gauthier, de Bruno Ledey, permanent du comité, de l’USEP représentée par Yvan Cap et Dimitri Bourgeois, et des conseillers pédagogiques Pierre Léoussof, et Pascal Borne.

Une vidéo explique ce qu’est le toucher deux secondes.

Voici les projets pédagogiques cycle 2 et cycle 3, en rugby sans contact, co-rédigés avec le comité départemental de rugby :

Cycle 2

Cycle 3